miércoles, 26 de noviembre de 2014

V EDICIÓN DEL CONCURSO BUENAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS

La asociación Mejora tu Escuela Pública (MEP) invita a la Escuela Pública a participar en el V Concurso de Buenas Prácticas con la presentación de experiencias pedagógicas desarrolladas el curso 2013-2014 con el objetivo de mejorar la calidad de la enseñanza.


En colaboración con la Obra social 'la Caixa', MEP quiere que los profesionales de la educación cuenten lo que están haciendo para que se reconozcan, se compartan y difundan este tipo de experiencias y que los buenos resultados sean ejemplo de una buena práctica con impacto en los procesos de aprendizaje y convivencia.

El 15 de enero de 2015 finaliza el plazo.

CURSO INFORMACIÓN PRUEBAS DELF - LENGUA FRANCESA

Vincent Counil,de la Alianza Francesa de Granada, ofreció ayer al profesorado de Francés L2 y L3 las claves de las pruebas DELF-DALF por niveles.



www.ciep.fr/delfdalf




domingo, 23 de noviembre de 2014

CURSOS DE ACTUALIZACIÓN LINGÜISTICA EN INGLÉS/ FRANCÉS, NIVELES B1, B1+, B2, C1.

Se encuentra abierto el plazo de inscripción de las siguientes actividades formativas:

B1 MEJORA DE LA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜISTICA  PARA LA OBTENCIÓN DEL B1: FRANCÉS.

Curso presencial de 25 horas de duración dirigido al profesorado de ANL, Maestros de lengua extranjera y Profesorado que quiera mejorar su nivel de competencia en comunicación lingüística en Francés, de cara a obtener una certificación B1 a través de pruebas oficiales.
Código 151408PR036
CALENDARIO:
Este curso se desarrollará los siguientes días:
13, 20, 27 de enero, 3,10,17,24 de febrero y 3 de marzo.
Nº DE PARTICIPANTES: 25
PLAZO DE SOLICITUD: Hasta el día 12 de enero.

B1+MEJORA DE LA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA EN LENGUA INGLESA DESDE EL NIVEL B1 AL NIVEL B2 DEL MCERL.

Curso presencial de 25 horas de duración dirigido al profesorado de ANL, Maestros de lengua extranjera y Profesorado que esté en posesión del certificado de Inglés B1 y quiera mejorar su nivel de competencia en comunicación lingüística en Inglés.
Código 151408PR030
CALENDARIO:
Este curso se desarrollará los siguientes días:
27 de Noviembre – 4,11,16 de Diciembre – 8,15,22,29 de Enero.
Nº DE PARTICIPANTES: 30
PLAZO DE SOLICITUD: Hasta el día 25 de Noviembre.
INSCRIPCIÓN

B2:
PROFUNDIZACIÓN LINGÜÍSTICA PARA LA OBTENCIÓN DEL B2: INGLÉS

Curso presencial de 50 horas de duración para preparar las pruebas de obtención del B2 dirigido al profesorado de ANL de centros bilingües y maestros de lengua extranjera que ya tienen acreditado el nivel B1. 
Código 151408PR035
CALENDARIO: 
Este curso se desarrollará en dos grupos Martes y Jueves: 
16 Diciembre: Comienzo del curso para ambos grupos.
7 de Mayo: Fin del curso. 
El CEP sólo certificará la asistencia a este curso no la capacitación. El profesorado que asista a este curso podrá libremente elegir presentarse a cualquiera de las pruebas equivalentes al nivel B2.



C1: MEJORA DE LA COMPETENCIA EN COMUNICACIÓN LINGÜÍSTICA EN LENGUA INGLESA DESDE EL NIVEL B2 AL NIVEL C1 DEL MCERL 


Curso presencial de 25 horas de duración , dirigido al profesorado profesorado de ANL de centros bilingües y profesorado de lengua extranjera que esté en posesión del certificado de B2 y quiera mejorar su nivel en Competencias en Comunicación Lingüística de la Lengua Inglesa desde el nivel B2 al nivel C1 según el Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas. 
Código 151408PR031
CALENDARIO:
13, 20, 27 Enero - 5, 12, 19, 24 Febrero - 5 de Marzo. 
PLAZO DE SOLICITUDES: Hasta el 9 de enero de 2015.

OBSERVACIONES:

La asistencia a estos cursos no conlleva bolsas de ayuda por desplazamiento.

THE IMAGE CONFERENCE IN CÓRDOBA

Ayer se celebró en Córdoba THE IMAGE CONFERENCE, un encuentro de profesionales de la enseñanza de idiomas, destinado a profundizar en el valor de la imagen como recurso educativo en el entorno tecnológico en el que se desarrolla el aprendizaje de lenguas extranjeras en la actualidad.



Kieran Donaghty, autor de la web FILM ENGLISH inauguró las sesiones de trabajo con la ponencia Teaching English through film in a world of screens, en la que remarcó la necesidad de formar al profesorado para hacer uso de las herramientas digitales que ya existen y las que surgen a diario para llegar a un alumnado desde una perspectiva "visual" del aprendizaje.

La jornada concluyó con la presentación de A Visual Manifesto for Language Teaching.

miércoles, 19 de noviembre de 2014

ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA PROFESORADO DE FRANCÉS COMO L2/L3 EN PRIMARIA Y SECUNDARIA

Se encuentra abierto el plazo en Séneca para solicitar las siguientes actividades formativas de Francés:

25 de noviembre de 2014: JORNADA PROVINCIAL  Díptico

151408PR037INFORMACIÓN SOBRE LAS PRUEBAS PARA LA OBTENCIÓN DEL DELF SCOLAIRE

Esta actividad se enmarca en la línea estratégica correspondiente al impulso del conocimiento compartido y producido en los centros educativos, de la investigación y la innovación educativa y de las buenas prácticas.

Se trata de una de las actividades de formación sobre los diplomas oficiales de francés organizadas por la sección de Plurilingüismo del Servicio de Programas Educativos Internacionales, en las 8 capitales de provincias de Andalucía.

3 de diciembre de 2014: JORNADA REGIONAL   Díptico

Es precisamente el contexto bilingüe en el que tiene lugar el aprendizaje integrado de lenguas y contenidos, sobre el que profundiza esta actividad formativa, analizando nociones básicas y pautas a seguir para su implementación en el aula:

OBJETIVOS GENERALES

  • Enseñanza-aprendizaje del Francés a través de las artes visuales.
  • Fomento de la creatividad propia de cada disciplina no lingüistica.

CONTENIDOS

  • Análisis del lugar que ocupa "El Arte" en la enseñanza-aprendizaje del francés en la actualidad.
  • Desglose de nociones básicas en torno a artes visuales, creatividad y funciones del lenguaje.
  • La educación de la mirada: emoción, imaginación, el papel de la inteligencia visual, interacción entre la inteligencia lingüística y otros tipos de inteligencias.
  • Lenguaje y arte: operaciones mentales comunes.
  • Pausa creativa : "un dictado puede ser creativo"
  • Listado y análisis de pautas metodológicas a seguir en el aula.

jueves, 13 de noviembre de 2014

PROYECTO DE DECRETO Y ORDEN DE DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN PRIMARIA EN ANDALUCIA

Estos son los documentos publicados en la web de NOVEDADES de la Consejeria de Educación:


" La Segunda Lengua Extranjera se cursará en los seis niveles de la etapa de educación primaria. Su implantación para todos los centros docentes se realizará de acuerdo con la planificación que a tales efectos realice la Consejería competente en materia de educación, sinperjuicio de la regulación establecida para los centros que imparten enseñanzas bilingües"





ÁREA DE 2ª LENGUA EXTRANJERA

ABIERTA CONVOCATORIA PARA SOLICITAR PREMIO EUROPEO ETWINNING 2015

¿Hiciste un proyecto eTwinning durante el pasado curso escolar? 

¡Participa en la convocatoria de premios europeos eTwinning! Puedes enviar tu solicitud haciendo clic en el enlace disponible en tu Escritorio eTwinning. El plazo termina el 12 de diciembre de 2014.



Los proyectos participantes en la convocatoria tienen que haber obtenido el Sello de Calidad Europeo durante cualquier año de duración del proyecto y haber estado activos durante el curso escolar 2013-2014.


CONVOCATORIA DE PLAZAS VACANTES PARA PROFESORES VISITANTES EN ESTADOS UNIDOS Y CANADÁ

Para presentar las solicitudes es necesario hacerlo a través de la aplicación Profex, disponible en la sede electrónica del propio MECD. Con antelación el candidato tiene que estar registrado y haber cumplimentado su currículum en dicha herramienta, adjuntando la documentación acreditativa de requisitos y méritos. El plazo es de 15 días naturales a contar desde el siguiente al de su publicación en el BOE, que fue el 11 de noviembre, por lo que está abierto hasta el 26 del mismo mes.


                   




Más Información AQUÍ.


Acceso a convocatoria en BOE.

miércoles, 12 de noviembre de 2014

TRES ACTIVIDADES FORMATIVAS PARA COMPLETAR NUESTRA COMPETENCIA DIGITAL DOCENTE


La formación TIC ha estado sobre todo centrada en los aspectos más instrumentales de la tecnología. En la actualidad, lo está en el uso real de los nuevos medios digitales en el aula y su función en el desarrollo profesional docente, la actualización continua y la generación de comunidades virtuales de aprendizaje y colaboración profesional en el uso de recursos educativos.




                                                                       Marco común de referencia de la Competencia Digital Docente.
                                                                             http://educalab.es/intef/tecnologia/competencia-digital



TALLER CUADERNO ELECTRÓNICO DEL PROFESOR (ANDROID) Y SÉNECA MÓVIL.



Con el objetivo de ajustarse a esta linea formativa, se han diseñado estas actividades formativas, cuyo plazo de inscripción está abierto en la web del CEP Luisa Revuelta.

miércoles, 5 de noviembre de 2014

JORNADA SOBR EINTEGRACIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE EN EL NUEVO CURRICULUM EDUCATIVO Y DIFUSIÓN DE LA RED EDUCATIVA EUROPEA KEYCONET

Objetivos:

1. Presentación del nuevo currículo de educación primaria.
2. Medidas de apoyo al desarrollo del currículo andaluz.
3. Intercambio de buenas prácticas sobre la integración de las competencias clave en el currículo educativo y sobre el uso de la aplicación para el desarrollo de currículo y la evaluación de los aprendizajes.
4. Valorar los procesos y resultados alcanzados en el desarrollo de los programas de integración curricular de las competencias clave, así como del pilotaje de la aplicación informática.
5. Dar a conocer los avances realizados por la Red europea KeyCoNet, así como las Recomendaciones a seguir para la integración de las competencias en el currículo en Europa.



lunes, 3 de noviembre de 2014

PRÓXIMAS ACTIVIDADES FORMATIVAS DE ÁMBITO LINGÜISTICO, PRESENCIALES Y ON-LINE

Esta semana tendrán lugar las siguientes actividades formativas del ámbito Lingüístico:

EL PEL/e-PEL Y MICROACTIVIDADES COMUNICATIVAS: HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE DE LENGUAS.


CURSO PROFUNDIZACIÓN LINGÜISTICA EN INGLÉS: NIVEL B1 DEL MCERL, PARA PROFESORADO DE FORMACIÓN PROFESIONAL.


El jueves, 6 de noviembre tendrá lugar la primera sesión formativa presencial para los coordinadores del Proyecto Lingüístico de los 30 centros de la provincia que se han adherido a la propuesta realizada por la Consejeria de Educación.

El PLC es un espacio de coordinación de planes que promuevan el desarrollo de la competencia en comunicación lingüística (CCL): bilingüismo, biblioteca escolar, programas de lectura, enseñanza de la lengua de instrucción como segunda lengua, programas europeos, uso de las TIC, etc.

WEB del Proyecto Lingüístico de centro.




Descarga del DOSSIER.

El día 7 de noviembre comenzarán los siguientes cursos de carácter provincial en el Aula Virtual:






Una oferta variada en cuanto a temáticas y de carácter internivelar.